POJOKSATU.id - Tes Kemampuan Akademik (TKA) SMA 2026 mengujikan Bahasa Inggris sebagai salah satu mata pelajaran wajib yang perlu dipersiapkan siswa SMA, MA, SMK, dan sederajat.
Dalam TKA Bahasa Inggris, siswa tidak hanya dituntut memahami kosakata dan tata bahasa, tetapi juga mampu membaca teks, menemukan informasi penting, menarik kesimpulan, serta menilai gagasan yang disampaikan penulis.
Karena itu, persiapan menghadapi TKA Bahasa Inggris tidak cukup hanya dengan menghafal daftar kosakata.
Siswa perlu membiasakan diri membaca berbagai jenis teks berbahasa Inggris dan memahami informasi yang disampaikan secara langsung maupun tersirat.
Salah satu cara untuk mempersiapkan diri adalah berlatih menggunakan contoh soal TKA Bahasa Inggris Wajib dalam format PDF yang tersedia melalui Google Drive.
Mengenal TKA Bahasa Inggris Wajib SMA 2026
Tes Kemampuan Akademik (TKA) merupakan asesmen terstandar untuk memberikan informasi mengenai capaian akademik individu murid.
Pada jenjang SMA/MA/sederajat dan SMK/MAK, terdapat tiga mata pelajaran wajib yang diujikan, yaitu Bahasa Indonesia, Matematika, dan Bahasa Inggris.
Siswa juga memilih dua mata pelajaran tambahan dari daftar mata pelajaran pilihan yang tersedia.
TKA Bahasa Inggris mengukur keterampilan membaca berbagai jenis teks dalam konteks komunikasi sehari-hari, vokasional atau dunia kerja, dan akademik.
Dengan demikian, siswa perlu memahami isi bacaan sekaligus mampu menggunakan petunjuk dalam teks untuk menjawab pertanyaan secara tepat.
Materi TKA Bahasa Inggris Wajib SMA 2026
Berdasarkan kerangka asesmen resmi Pusat Asesmen Pendidikan Kemendikdasmen, TKA Bahasa Inggris mencakup tiga kompetensi utama, yaitu pemahaman tekstual, pemahaman inferensial, serta evaluasi dan apresiasi.
Berikut penjelasan materi yang perlu dipelajari siswa.
1. Pemahaman tekstual
Pemahaman tekstual berkaitan dengan kemampuan menemukan dan memahami informasi yang disebutkan secara eksplisit dalam teks.
Siswa perlu mampu mengidentifikasi informasi penting, menemukan gagasan utama, mengenali detail pendukung, serta mengelompokkan dan menyusun kembali informasi yang terdapat dalam bacaan.
Kompetensi ini juga mencakup kemampuan menyajikan kembali informasi secara sistematis.
Dalam latihan soal, siswa dapat diminta menemukan informasi tentang tokoh, tempat, waktu, tujuan, atau peristiwa berdasarkan teks yang dibaca.
Untuk menguasai materi ini, siswa perlu membiasakan diri membaca pertanyaan dengan teliti dan menemukan bagian bacaan yang menjadi dasar jawaban.
2. Pemahaman inferensial
Pemahaman inferensial menguji kemampuan menarik kesimpulan berdasarkan informasi yang tidak dinyatakan secara langsung dalam teks.
Siswa perlu memahami hubungan antargagasan, menyimpulkan tujuan penulis, mengenali maksud suatu pernyataan, serta memperkirakan informasi lanjutan berdasarkan petunjuk dalam bacaan.
Kompetensi ini juga mencakup kemampuan memahami hubungan sebab-akibat dan menarik kesimpulan dengan menghubungkan isi teks dengan pengetahuan atau pengalaman yang relevan.
Misalnya, siswa dapat diminta menyimpulkan alasan seseorang melakukan tindakan tertentu berdasarkan cerita atau menentukan tujuan sebuah teks berdasarkan informasi yang tersedia.
Kunci mengerjakan soal inferensial adalah memahami keseluruhan bacaan, bukan hanya menerjemahkan kata demi kata.
3. Evaluasi dan apresiasi
Kompetensi evaluasi dan apresiasi berkaitan dengan kemampuan menilai gagasan serta memberikan tanggapan terhadap teks.
Siswa perlu mampu menilai gagasan penulis, memahami pesan yang disampaikan, serta menanggapi bacaan berdasarkan informasi dan konteks yang tersedia.
Kompetensi ini juga dapat mencakup penilaian terhadap penggunaan bahasa dan dampaknya terhadap pembaca, termasuk respons emosional terhadap suatu bacaan.
Dalam latihan soal, siswa dapat diminta menentukan tanggapan yang paling sesuai terhadap isi teks atau menilai gagasan berdasarkan informasi yang disampaikan penulis.
Kemampuan ini membutuhkan pemahaman bacaan yang baik agar jawaban tidak sekadar didasarkan pada pendapat pribadi tanpa mempertimbangkan isi teks.
Jenis Teks dalam TKA Bahasa Inggris SMA 2026
Selain memahami kompetensi membaca, siswa perlu mengenali jenis teks yang menjadi muatan asesmen.
Berdasarkan kerangka resmi TKA Bahasa Inggris, terdapat lima jenis teks utama yang perlu dipelajari.
1. Descriptive text
Descriptive text merupakan teks yang menggambarkan orang, tempat, benda, atau objek tertentu secara terperinci.
Siswa perlu memahami ciri-ciri objek yang dijelaskan, informasi khusus, serta tujuan penulis menyampaikan deskripsi tersebut.
2. Recount text
Recount text menceritakan kembali pengalaman atau peristiwa yang telah terjadi.
Materi yang perlu dipahami meliputi urutan kejadian, tokoh yang terlibat, waktu dan tempat peristiwa, serta informasi penting dalam cerita.
3. Narrative text
Narrative text merupakan teks yang menceritakan suatu kisah dengan rangkaian peristiwa dan biasanya melibatkan konflik.
Siswa perlu memahami karakter tokoh, alur, konflik, penyelesaian cerita, serta pesan yang dapat disimpulkan dari bacaan.
4. Procedure text
Procedure text menjelaskan langkah-langkah untuk melakukan sesuatu atau mencapai tujuan tertentu.
Siswa perlu mengenali tujuan prosedur, urutan langkah, instruksi, serta informasi yang diperlukan agar suatu kegiatan dapat dilakukan dengan benar.
5. Analytical exposition text
Analytical exposition text menyampaikan pendapat atau gagasan penulis mengenai suatu isu, disertai argumen yang mendukung pandangan tersebut.
Siswa perlu memahami gagasan utama, alasan pendukung, hubungan antarargumen, dan kesimpulan yang disampaikan penulis.
Kelima jenis teks tersebut dapat disajikan dalam konteks kehidupan sehari-hari, dunia kerja, maupun akademik.
Tingkat Kesulitan Teks Bahasa Inggris dalam TKA
Kerangka asesmen TKA Bahasa Inggris menargetkan kemampuan berbahasa Inggris pada tingkat intermediate atau B1 dalam Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).
Pada tingkat ini, teks umumnya memiliki panjang sekitar 250-350 kata, menggunakan kosakata yang relatif umum, serta memadukan struktur kalimat sederhana dan kompleks.
TKA juga menggunakan teks dengan kompleksitas A2 untuk mengakomodasi variasi tingkat kemampuan peserta.
Teks A2 umumnya memiliki panjang sekitar 200-300 kata, menggunakan kosakata yang lebih umum, dan menyajikan konteks kehidupan sehari-hari atau vokasional yang konkret dan familier.
Informasi tersebut dapat menjadi acuan bagi siswa dalam memilih bahan latihan.
Siswa sebaiknya tidak hanya berlatih menggunakan teks yang terlalu pendek atau mudah, tetapi juga membiasakan diri membaca teks yang lebih panjang secara bertahap.
Tips Belajar Menghadapi TKA Bahasa Inggris SMA 2026
Agar persiapan lebih terarah, siswa dapat melakukan beberapa langkah berikut.
Perbanyak membaca teks berbahasa Inggris. Gunakan teks deskriptif, cerita pengalaman, narasi, prosedur, dan teks argumentatif untuk mengenali karakteristik masing-masing jenis bacaan.
Perkaya kosakata berdasarkan konteks. Pelajari arti kata melalui kalimat dan paragraf, bukan hanya menghafalkan terjemahannya secara terpisah.
Latih kemampuan menemukan gagasan utama. Setelah membaca, tentukan topik, informasi penting, tujuan penulis, dan kesimpulan teks.
Biasakan menjawab pertanyaan berdasarkan bacaan. Hindari menebak jawaban hanya berdasarkan pengetahuan umum jika pertanyaan meminta informasi yang terdapat dalam teks.
Pelajari hubungan sebab-akibat. Perhatikan alasan, tindakan, dan dampak yang muncul dalam bacaan untuk melatih kemampuan inferensial.
Evaluasi jawaban yang salah. Periksa kembali bagian teks yang relevan agar dapat memahami alasan suatu pilihan jawaban tepat atau tidak tepat.
Gunakan contoh soal sebagai latihan. Kerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu, kemudian periksa jawaban dan pelajari bagian yang masih sulit.
Download PDF Contoh Soal TKA Bahasa Inggris Wajib SMA
Siswa yang ingin mulai berlatih dapat mengakses dokumen soal TKA Bahasa Inggris Wajib melalui tautan Google Drive berikut.
Download PDF Soal TKA Bahasa Inggris Wajib SMA melalui Google Drive
Setelah membuka tautan, siswa dapat melihat dokumen dan menggunakan menu unduhan yang tersedia di Google Drive apabila akses unduhan diizinkan oleh pemilik file.
Perlu diperhatikan, judul lengkap dan tahun penyusunan dokumen perlu diperiksa langsung pada file.
Karena itu, dokumen tersebut sebaiknya diposisikan sebagai bahan latihan sampai kesesuaiannya dengan materi TKA 2026 terkonfirmasi.
Untuk mempelajari materi dan kompetensi resmi, siswa dapat mengakses laman TKA Bahasa Inggris Wajib SMA Kemendikdasmen.
Pada akhirnya, persiapan menghadapi TKA Bahasa Inggris bukan hanya tentang menghafal kosakata atau menguasai tata bahasa.
Kemampuan memahami teks, menangkap maksud penulis, dan menyimpulkan informasi secara tepat menjadi bekal penting untuk menghadapi asesmen sekaligus mengembangkan keterampilan berbahasa Inggris. ***
