POJOKSATU.id - Bahasa Indonesia bukan sekadar pelajaran membaca dan menulis. Siswa kelas 7 SMP mulai dilatih memahami informasi, menemukan gagasan utama, menyimpulkan isi teks, mengenali struktur teks, hingga menggunakan bahasa secara tepat.
Kemampuan tersebut penting karena hampir semua mata pelajaran membutuhkan keterampilan membaca dan memahami informasi.
Nah, semakin sering berlatih, semakin terasah pula kemampuan siswa dalam menemukan informasi penting dari sebuah bacaan.
Materi Bahasa Indonesia semester ganjil dapat mencakup teks deskripsi, cerita fantasi, prosedur, serta berbagai keterampilan kebahasaan sesuai alur pembelajaran di sekolah.
Berikut 30 soal latihan yang terdiri dari 25 pilihan ganda dan 5 esai. Soal dibuat dengan tingkat kesulitan bervariasi agar siswa tidak hanya menghafal materi, tetapi juga terbiasa menganalisis teks.
Soal ini merupakan bahan latihan, bukan soal resmi sekolah dan bukan bocoran ujian. Sebaiknya kerjakan terlebih dahulu sebelum melihat jawaban dan pembahasannya.
Soal Pilihan Ganda
1. Bacalah paragraf berikut!
Perpustakaan sekolah itu berada di dekat taman. Ruangannya bersih dan memiliki jendela besar sehingga cahaya matahari dapat masuk dengan leluasa. Rak-rak buku tersusun rapi berdasarkan jenis bacaan. Di sudut ruangan terdapat beberapa kursi yang nyaman untuk membaca.
Objek yang dideskripsikan dalam paragraf tersebut adalah...
A. taman sekolah
B. ruang kelas
C. perpustakaan sekolah
D. jendela sekolah
Penjelasan: Seluruh kalimat menggambarkan kondisi dan bagian-bagian perpustakaan sekolah. Jadi, objek yang dideskripsikan adalah perpustakaan.
Jawaban: C
2. Berdasarkan paragraf pada soal nomor 1, kalimat yang menunjukkan penggunaan pancaindra penglihatan adalah...
A. Kursi di perpustakaan terasa nyaman.
B. Ruangannya bersih dan memiliki jendela besar.
C. Buku-buku itu sangat menarik untuk dibaca.
D. Siswa merasa senang berada di perpustakaan.
Penjelasan: Kata “bersih” dan “jendela besar” menggambarkan sesuatu yang dapat diamati dengan indra penglihatan.
Jawaban: B
Baca Juga: Sara Wijayanto Gugat Cerai Demian Aditya, Pernikahan 12 Tahun Kini di Ujung Tanduk
3. Tujuan utama teks deskripsi adalah...
A. menjelaskan langkah melakukan suatu kegiatan
B. menggambarkan suatu objek secara jelas sehingga pembaca seolah-olah dapat melihat atau merasakannya
C. menceritakan peristiwa berdasarkan urutan waktu
D. menyampaikan pendapat untuk memengaruhi pembaca
Penjelasan: Teks deskripsi bertujuan memberikan gambaran terperinci tentang suatu objek agar pembaca memperoleh gambaran yang jelas.
Jawaban: B
4. Kalimat berikut yang paling tepat digunakan dalam teks deskripsi adalah...
A. Setelah itu, masukkan tepung ke dalam wadah.
B. Pantai itu memiliki pasir putih yang lembut dan air laut berwarna biru jernih.
C. Jangan membuang sampah sembarangan!
D. Pada akhirnya, tokoh tersebut berhasil menyelesaikan masalah.
Penjelasan: Kalimat B menggambarkan objek secara konkret menggunakan kata-kata yang dapat membantu pembaca membayangkan objek.
Jawaban: B
5. Perhatikan kalimat berikut!
“Bunga mawar itu memiliki kelopak berwarna merah cerah dengan aroma yang harum.”
Kata yang menunjukkan keadaan atau sifat objek adalah...
A. bunga
B. mawar
C. merah cerah
D. memiliki
Penjelasan: “Merah cerah” dan “harum” merupakan kata yang menggambarkan sifat atau keadaan bunga.
Jawaban: C
6. Bacalah kutipan berikut!
Raka membuka pintu gudang tua di belakang rumah. Tiba-tiba, cahaya biru muncul dari sebuah kotak kayu. Saat kotak itu dibuka, Raka menemukan sebuah jam pasir yang dapat membuat waktu berjalan mundur.
Kutipan tersebut merupakan bagian dari cerita...
A. prosedur
B. fantasi
C. deskripsi
D. laporan hasil observasi
Penjelasan: Kemunculan jam pasir yang dapat membuat waktu berjalan mundur merupakan peristiwa yang bersifat imajinatif dan tidak biasa sehingga termasuk cerita fantasi.
Jawaban: B
7. Salah satu ciri cerita fantasi adalah...
A. seluruh peristiwa harus benar-benar terjadi
B. selalu menggunakan data hasil penelitian
C. terdapat unsur imajinatif atau kejadian yang melampaui kenyataan
D. hanya berisi langkah-langkah melakukan kegiatan
Penjelasan: Cerita fantasi memberikan ruang bagi penulis untuk menghadirkan tokoh, tempat, benda, atau peristiwa yang bersifat imajinatif.
Jawaban: C
8. Bacalah kutipan berikut!
“Jangan masuk ke hutan itu!” teriak Naya.
“Kenapa?” tanya Dimas.
“Aku melihat cahaya aneh di balik pepohonan tadi malam.”
Bagian tersebut banyak menggunakan...
A. dialog
B. daftar
C. petunjuk penggunaan
D. definisi
Penjelasan: Percakapan antara Naya dan Dimas ditandai dengan kalimat langsung sehingga disebut dialog.
Jawaban: A
9. Dalam cerita, tokoh yang menjadi pusat utama dan mengalami sebagian besar peristiwa disebut...
A. tokoh tambahan
B. tokoh utama
C. tokoh figuran
D. tokoh latar
Penjelasan: Tokoh utama merupakan tokoh yang memiliki peran paling penting dalam perkembangan cerita.
Jawaban: B
10. Bacalah kutipan berikut!
Sinta tetap berusaha mencari kucingnya meskipun hujan turun sangat deras. Ia menyusuri gang demi gang hingga akhirnya menemukan kucing tersebut di bawah sebuah meja.
Sifat Sinta yang paling tepat berdasarkan kutipan tersebut adalah...
A. mudah menyerah
B. ceroboh
C. gigih
D. pemarah
Penjelasan: Sinta terus mencari meskipun menghadapi hujan. Sikap tersebut menunjukkan kegigihan dan tidak mudah menyerah.
Jawaban: C
11. Urutan peristiwa yang membentuk jalannya sebuah cerita disebut...
A. tema
B. alur
C. latar
D. amanat
Penjelasan: Alur adalah rangkaian peristiwa yang membentuk jalan cerita dari awal hingga akhir.
Jawaban: B
Baca Juga: Awalnya Janjian di Hotel Lewat MiChat, Mahasiswa di Jember Malah Diperas dan Diancam Sebar Video
12. Pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca melalui sebuah cerita disebut...
A. tokoh
B. konflik
C. amanat
D. latar
Penjelasan: Amanat merupakan pesan atau nilai yang dapat diambil pembaca dari sebuah cerita.
Jawaban: C
13. Bacalah teks berikut!
Cara membuat jus mangga cukup sederhana. Pertama, kupas mangga dan potong menjadi beberapa bagian. Setelah itu, masukkan potongan mangga ke dalam blender. Tambahkan air dan gula secukupnya, lalu blender hingga halus.
Teks tersebut bertujuan untuk...
A. menggambarkan buah mangga
B. menceritakan pengalaman membuat jus
C. menjelaskan cara membuat jus mangga
D. memberikan pendapat tentang mangga
Penjelasan: Teks tersebut berisi tahapan untuk menghasilkan suatu produk, yaitu jus mangga. Karena itu, teks tersebut merupakan teks prosedur.
Jawaban: C
14. Kata yang menunjukkan urutan langkah dalam teks prosedur adalah...
A. mangga
B. blender
C. pertama
D. halus
Penjelasan: Kata “pertama” berfungsi menunjukkan urutan langkah dalam melakukan suatu prosedur.
Jawaban: C
Baca Juga: Korban Banjir Bandang Solok Ditemukan Meninggal di Sungai, Terhimpit Batuan dan Kayu, Ini Namanya
15. Kalimat berikut yang merupakan kalimat perintah adalah...
A. Adik sedang membaca buku.
B. Buku itu berada di atas meja.
C. Masukkan adonan ke dalam oven!
D. Ibu membuat kue di dapur.
Penjelasan: Kalimat “Masukkan adonan ke dalam oven!” meminta seseorang melakukan suatu tindakan sehingga merupakan kalimat perintah.
Jawaban: C
16. Perhatikan kalimat berikut!
“Cuci tangan menggunakan sabun sebelum menyiapkan makanan.”
Kata kerja yang digunakan dalam kalimat tersebut adalah...
A. tangan
B. sabun
C. sebelum
D. cuci dan menyiapkan
Penjelasan: “Cuci” dan “menyiapkan” menunjukkan tindakan yang harus dilakukan sehingga termasuk kata kerja.
Jawaban: D
17. Bacalah paragraf berikut!
Hujan turun sangat deras sejak sore. Saluran air di sekitar permukiman tidak mampu menampung aliran air. Beberapa jalan akhirnya tergenang.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah...
A. hujan turun sejak pagi
B. saluran air berada di permukiman
C. hujan deras menyebabkan genangan karena saluran air tidak mampu menampung air
D. jalan di permukiman sangat luas
Penjelasan: Gagasan utama mencakup inti seluruh paragraf, yaitu hubungan hujan deras, keterbatasan saluran air, dan terjadinya genangan.
Jawaban: C
18. Bacalah paragraf berikut!
Membaca buku memberikan banyak manfaat bagi siswa. Kegiatan ini dapat menambah pengetahuan, memperluas kosakata, dan melatih kemampuan memahami informasi. Karena itu, kebiasaan membaca sebaiknya dilakukan secara rutin.
Simpulan yang tepat adalah...
A. membaca hanya berguna untuk menambah kosakata
B. siswa tidak perlu membaca setiap hari
C. membaca secara rutin memberikan berbagai manfaat bagi siswa
D. semua siswa harus membaca buku yang sama
Penjelasan: Simpulan harus mencakup inti informasi paragraf. Paragraf menjelaskan beberapa manfaat membaca dan menganjurkan kebiasaan tersebut dilakukan secara rutin.
Jawaban: C
19. Kalimat yang menggunakan kata baku adalah...
A. Adik membeli obat di apotik.
B. Ayah memberikan nasehat kepada saya.
C. Siswa harus menjaga kebersihan lingkungan.
D. Ibu meminta ijin kepada guru.
Penjelasan: Bentuk baku yang tepat adalah “apotik” menjadi “apotek”, “nasehat” menjadi “nasihat”, dan “ijin” menjadi “izin”. Kalimat C menggunakan bentuk baku.
Jawaban: C
20. Kalimat yang paling efektif adalah...
A. Para siswa-siswa sedang belajar di kelas.
B. Semua para siswa sedang belajar bersama-sama.
C. Para siswa sedang belajar di kelas.
D. Para siswa semuanya sedang belajar bersama-sama di dalam kelas sekolah.
Penjelasan: Kalimat C tidak memiliki pengulangan kata yang tidak diperlukan sehingga lebih efektif dan mudah dipahami.
Jawaban: C
21. Penulisan kalimat langsung yang tepat adalah...
A. Ibu berkata “Jangan lupa membawa buku.”
B. Ibu berkata, “Jangan lupa membawa buku.”
C. Ibu berkata “Jangan lupa membawa buku”.
D. Ibu berkata: Jangan lupa membawa buku.
Penjelasan: Kalimat langsung setelah keterangan pengantar menggunakan tanda koma sebelum kutipan dan tanda petik untuk mengapit ucapan.
Jawaban: B
22. Kalimat berikut yang menggunakan majas personifikasi adalah...
A. Wajahnya bersinar seperti bulan.
B. Angin malam membisikkan pesan di antara pepohonan.
C. Ia berlari sangat cepat.
D. Rumah itu memiliki tiga kamar.
Penjelasan: Personifikasi memberikan sifat atau tindakan manusia kepada benda atau sesuatu yang bukan manusia. “Angin membisikkan” merupakan contoh personifikasi.
Jawaban: B
23. Perhatikan kalimat berikut!
“Suara bel sekolah terdengar nyaring hingga ke halaman.”
Kata “nyaring” dalam kalimat tersebut digunakan untuk...
A. menunjukkan warna
B. menunjukkan ukuran
C. menggambarkan keadaan suara
D. menunjukkan jumlah
Penjelasan: Kata “nyaring” menggambarkan karakter atau keadaan suara yang terdengar kuat dan jelas.
Jawaban: C
24. Bacalah paragraf berikut!
Setiap pagi, Dito selalu membawa botol minum dari rumah. Ia tidak membeli minuman dalam kemasan plastik sekali pakai. Menurutnya, kebiasaan tersebut dapat mengurangi jumlah sampah plastik.
Sikap Dito yang dapat diteladani adalah...
A. menghindari semua jenis minuman
B. membawa bekal minuman untuk mengurangi sampah plastik
C. membeli minuman sebanyak-banyaknya
D. membuang botol plastik ke tempat sampah tanpa memilahnya
Penjelasan: Tindakan Dito menunjukkan kepedulian terhadap lingkungan dengan mengurangi penggunaan plastik sekali pakai.
Jawaban: B
25. Bacalah teks berikut!
Pada hari Minggu, warga melakukan kerja bakti membersihkan lingkungan. Mereka membersihkan selokan, mengumpulkan sampah, dan menanam beberapa pohon. Kegiatan tersebut membuat lingkungan menjadi lebih bersih dan nyaman.
Judul yang paling tepat untuk teks tersebut adalah...
A. Hari Minggu yang Membosankan
B. Kerja Bakti Menjaga Kebersihan Lingkungan
C. Warga Pergi ke Pasar
D. Pohon di Tengah Jalan
Penjelasan: Judul harus mencerminkan isi utama teks. Paragraf membahas kegiatan warga melakukan kerja bakti untuk menjaga kebersihan lingkungan.
Jawaban: B
Soal Esai
26. Jelaskan pengertian teks deskripsi dan sebutkan tujuan penulisannya!
27. Bacalah kalimat berikut: “Langit sore itu berwarna jingga keemasan, sementara awan tipis bergerak perlahan di atas perbukitan.” Jelaskan mengapa kalimat tersebut sesuai digunakan dalam teks deskripsi!
Baca Juga: Oloan Tertimpa Tong Pengolahan Emas Ilegal di Simalagi Hingga Tewas, Ini Kata Camat Hutabargot
28. Jelaskan minimal tiga ciri cerita fantasi yang membedakannya dari cerita yang sepenuhnya realistis!
29. Buatlah tiga langkah sederhana dalam bentuk teks prosedur tentang cara menjaga kebersihan meja belajar!
30. Bacalah paragraf berikut!
Rani menemukan dompet di halaman sekolah. Di dalamnya terdapat sejumlah uang dan kartu identitas. Meskipun tidak ada seorang pun yang melihat, Rani menyerahkan dompet tersebut kepada guru agar dapat dikembalikan kepada pemiliknya.
Menurutmu, apa amanat yang dapat diambil dari cerita tersebut? Jelaskan alasanmu!
Jawaban dan Pembahasan Soal Esai
26. Jawaban:
Teks deskripsi adalah teks yang menggambarkan suatu objek secara terperinci sehingga pembaca dapat membayangkan objek tersebut dengan jelas. Tujuannya adalah memberikan gambaran mengenai objek, tempat, orang, atau suasana secara konkret dan mendetail.
Pembahasan:
Teks deskripsi banyak menggunakan kata yang menggambarkan keadaan, bentuk, warna, ukuran, suasana, atau karakteristik objek. Penggambaran yang jelas membantu pembaca seolah-olah melihat atau merasakan objek yang dibahas.
Baca Juga: Cara Kerja Ad Network Buat Advertiser, dan Apa yang Perlu Dicek Sebelum Pilih
27. Jawaban:
Kalimat tersebut sesuai digunakan dalam teks deskripsi karena menggambarkan suasana langit secara terperinci melalui warna “jingga keemasan”, keberadaan awan tipis, serta gerakan awan di atas perbukitan.
Pembahasan:
Deskripsi yang baik membuat pembaca dapat membayangkan objek atau suasana. Penggunaan kata-kata yang berkaitan dengan indra penglihatan membuat gambaran menjadi lebih jelas.
28. Jawaban:
Tiga ciri cerita fantasi antara lain terdapat peristiwa yang bersifat imajinatif, terdapat tokoh atau benda dengan kemampuan yang tidak biasa, serta latar atau kejadian yang dapat melampaui logika kehidupan sehari-hari.
Pembahasan:
Cerita fantasi tetap dapat memiliki tokoh dan masalah yang dekat dengan kehidupan pembaca, tetapi penulis bebas memasukkan unsur khayalan untuk membuat cerita menjadi lebih menarik.
29. Jawaban:
Contoh:
-
Rapikan buku dan alat tulis yang berada di atas meja.
-
Buang sampah ke tempat sampah dan bersihkan permukaan meja menggunakan kain.
-
Susun kembali perlengkapan belajar agar meja tetap rapi.
Pembahasan:
Teks prosedur harus memiliki langkah yang runtut dan mudah diikuti. Kata kerja seperti “rapikan”, “buang”, “bersihkan”, dan “susun” menunjukkan tindakan yang harus dilakukan.
Baca Juga: Tahu Walik Wortel, Camilan Renyah yang Isinya Padat dan Gampang Dibuat
30. Jawaban:
Amanatnya adalah kita harus bersikap jujur dan bertanggung jawab meskipun tidak ada orang yang melihat. Rani dapat saja mengambil uang tersebut, tetapi ia memilih menyerahkan dompet kepada guru agar pemiliknya dapat ditemukan.
Pembahasan:
Amanat dapat ditemukan melalui tindakan tokoh dan peristiwa dalam cerita. Sikap Rani menunjukkan kejujuran, sehingga pembaca dapat mengambil pelajaran untuk melakukan hal yang benar dalam berbagai keadaan.
Latihan Bahasa Indonesia tidak cukup hanya dengan menghafal pengertian teks.
Biasakan membaca bacaan dengan teliti, mencari informasi penting, memahami konteks kalimat, dan menjelaskan alasan di balik jawaban.
Kemampuan seperti ini akan sangat membantu ketika menghadapi soal yang bentuknya berbeda dari contoh.
Tetap semangat belajar dan jangan takut kalau masih ada beberapa soal yang salah.
Gunakan kesalahan sebagai petunjuk materi yang perlu dipelajari lagi. Jaga sikap saling menghargai, jangan meremehkan teman yang membutuhkan waktu lebih lama untuk memahami pelajaran, dan jangan ragu bertanya ketika bingung. Pasti bisa! ***
