POJOKSATU.id - Bagi peserta piloting 3 PPG Guru Tertentu 2024 atau Pendidikan Profesi Guru akan bersiap mengikuti UKPPPG.

Saat ini peserta piloting 3 tengah memasuki tahap unggah dokumen Ujian Kompetensi Peserta Pendidikan Profesi Guru.

Berdassarkan jadwal yang telah dirilis, pelaksanaan Ujian Tertulis Berbasis Komputer (UTBK) digelar pada 16-21 November 2024.

Sementara pelaksanaan penilaian Uji Kinerja atau UKin dilakukan pada 23 November - 14 Desember 2024.

Baca Juga: Mendikdasmen Bangun SEKOLAH UNGGUL GARUDA, Target Lulusan Tembus TOP 100 Perguruan Tinggi DUNIA, Begini Rencananya

Karena itu, waktu ini adalah kesempatan bagi seluruh peserta untuk mempersiapkan diri.

Yakni dengan mempelajari atau berlatih soal-soal UKPPPG.

Dengan demikian nantinya peserta sudah siap sepenuhnya dan bisa mendapat nilai maksimal.

Dalam artikel ini redaksi Pojoksatu.id sengaja menghadirkan latihan soal UKPPPG versi terbaru.

Baca Juga: Kisi-Kisi SKB CPNS 2024 Penjaga Tahanan: Persiapkan Diri jadi Pengayom Masyarakat!

Harapannya, peserta bisa mengetahui dan mendapatkan gambaran soal-soal seperti apa yang akan dihadapi nantinya.

Sebagai informasi, soal-soal di bawah ini hanya referensi saja, bukan soal yang diujikan pada piloting 1 dan 2.

Atau tidak ada jaminan bahwa soal-soal ini akan keluar pada UKPPPG nanti.

Akan tetapi tetap bisa dijadikan acuan karena memang merupakan soal-soal versi terbaru.

Untuk itu, silahkan simak dan pelajari baik-baik soal UKPPPG versi terbaru di bawah ini.


1. Pada aktivitas pembelajaran di kelas, guru memberikan soal pada peserta didiknya sebagai berikut:

Jika suatu persegi panjang itu panjang sisinya 15 cm kemudian lebarnya adalah 10 cm, tentukan keliling persegi panjang tersebut.

Jawaban siswa adalah 150 cm2, dengan alasan keliling persegi panjang adalah panjang dikalikan lebar.

Baca Juga: ALHAMDULILAH Guru Swasta Berpotensi Dapat Tunjangan Nyaris Rp3 Juta Setara PNS, Ini Aturan Terbarunya

Penanganan yang tepat untuk mengatasi kesulitan peserta didik tersebut adalah memberikan...

A. Penjelasan ulang bahwa rumus keliling persegi panjang adalah panjang dikalikan lebar

B. Pertanyaan pancingan terkait dengan rumus luas persegi panjang

C. Scaffolding kepada peserta didik, cara menentukan keliling bangunan persegi panjang

D. Soal lebih sulit tentang menentukan keliling bangu persegi panjang

Baca Juga: Sorot Karir GURU AGAMA, Mendikdasmen Abdul Mu'ti Akan Bawa TIGA ISU Ini ke Kementerian Agama, Program PARENTING di Sekolah Segera Dijalankan

E. Hukuman pada peserta didik yang mengalami kesalahan dalam menjawab

JAWABAN YANG TEPAT: C

ALASAN:

Pilihan C berkaitan dengan pembelajaran berdiferensiasi. Jadi, guru memberikan bimbingan dalam prosesnya baik kepada peserta didik yang sudah bisa mandiri maupun yang masih perlu bimbingan.

Sementara pengertian dari scffolding adalah metode pembelajaran dimana tingkat dukungan guru disesuaikan dengan kemampuan kognitif peserta didik.

Sehingga bimbingan kepada peserta didik akan berbeda satu dengan lainya.


2. Seorang guru melakukan pembelajaran di kelas untuk membuat peserta didiknya kompeten tentang rumus luas segitiga.

Untuk mencapai harapannya tersebut, guru melakukan pengelolaan kelas yang berpusat pada peserta didik.

Baca Juga: Mendikdasmen Abdul Mu'ti Sorot Mirisnya GURU AGAMA, Akan Beri Perhatian Khusus dan Bicarakan dengan Kementerian Agama

Pernyataan di bawah merupakan pengelolaan kelas yang berpusat pada peserta didik.

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (V). Jawaban benar lebih dari satu.

A. Guru membagi peserta didik menjadi 5 kelompok, tiap kelompok diberi soal menentukan luas segitiga. Setiap peserta diminta untuk menyelesaikan soal yang diberikan. Setelah pekerjaan selesai, semua peserta didik diminta untuk mengumpulkan jawabannya.

B. Guru membagi peserta menjadi 5 kelompok, tiap kelompok diberi soal menentukan luas segitiga. Setiap kelompok diminta untuk berdiskusi menyelesaikan soal yang diberikan. Setelah diskusi selesai, salah satu kelompok diminta untuk presentasi dan kelompok lain untuk menanggapi. Terakhir, guru memberikan penguatan materi

Baca Juga: PPPK Dapat Pensiunan seperti PNS? tapi Undang-undang Terbaru Bunyinya seperti Ini!

C. Guru menjelaskan rumus luas segitiga. Semua peserta didik diberi latihan untuk menghitung luas segitiga. Semua peserta didik diminta untuk mengumpulkan hasil pekerjaannya.

D. Guru membagi peserta didik menjadi 5 kelompok, tiap kelompok diberi lembar kerja menentukan luas segitiga. Setiap kelompok diminta untuk berdiskusi lembar kerja yang diberikan. Setelah diskusi selesai, salah satu kelompok diminta untuk presentasi dan kelompok lain untuk menanggapi. Terakhir, guru memberikan penguatan materi

E. Guru meminta peserta didik bekerja secara berpasangan untuk menentukan luas segitiga. Setelah selesai kerja berpasangan, salah seorang peserta didik diminta untuk mempresentasikan hasil pasangannya, siswa lain diminta untuk memberikan tanggapan. Setelah presentasi selesai. guru memberikan penegasan.

JAWABAN YANG TEPAT: B, D dan E

ALASAN:

Dengan metode ini, guru memancing keaktifan peserta didik untuk menerima sekaligus memahami materi yang diberikan.

Artinya, bahwa proses pembelajaran bukan berpusat kepada guru, melainkan kepada peserta didik.


3. Ibu Wati guru SD akan membelajarkan materi tentang penerapan luas lingkaran dalam kehidupan sehari-hari.

Ibu Wati Merencanakan kegiatan pembelajaran secara kolaboratif bersama peserta didik.

Baca Juga: INILAH Enam PROGRAM PRIORITAS Kemendikdasmen Versi Abdul Mu'ti, Usung Pendidikan Bermutu untuk Semua, Wajib Belajar 13 Tahun Hingga KESEJAHTERAAN GURU

Kegiatan ini dimaksudkan agar peserta didik memiliki tanggung jawab kemandirian mampu bekerja sama dengan anggota kelompoknya dengan baik, tanpa ada bullying, tidak ada pemaksaan kehendak. Dalam perencanaan itu dibicarakan tentang aturan yang harus dilaksanakan oleh peserta didik dalam kegiatan aktivitas pendukung, alat dan bahan yang dapat diakses, cara dan langkah kerja untuk menyelesaikan rencana kegiatan secara kolaboratif. Model pembelajaran yang dipraktikkan oleh ibu Wati mencerminkan pemberian kesempatan peserta didik...

A. Merasa aman dan nyaman dalam pembelajaran

B. Patuh melaksanakan ajaran agama dan rukun dengan pemeluk agama lain

C. Menjadi pribadi yang jujur dan bersikap tidak menyontek

D. Serius dan sungguh-sungguh dalam belajar baik di kelas maupun di rumah

Baca Juga: Seleksi Kompetensi PPPK 2024 Dimulai Desember, Ini Mekanisme Ujian dan Kisi-Kisinya

E. Menempatkan kepentingan orang lain di atas kepentingan pribadi

JAWABAN YANG TEPAT: A

ALASAN:

Kata kuncinya adalah 'kolaboratif' dan bagaimana 'siswa bisa memiliki tanggung jawab, mandiri, bisa bekerja sama dan tidak ada bullying'.

Agar bisa mencapai titik tersebut, maka peserta didik harus merasa aman dan nyaman dalam pembelajaran.


4. Seorang guru SD mengajar di sekolah yang lingkungan sekitarnya adalah peternakan ikan yang diternakkan di kolam.

Pada pertemuan yang akan datang guru mengajak peserta didiknya belajar menentukan volume balok.

Desain pembelajaran yang dilakukan guru tersebut yang sesuai dengan kondisi lingkungan peserta didik adalah...

Baca Juga: Alhamdulilah Meski Tidak Lolos Tahap Ranking, Pelamar PPPK Tetap Bisa Auto jadi ASN, Ini Ketentuannya

A. Guru mengajak peserta didik belajar di luar mengamati kolam ikan yang berbentuk balok dan meminta peserta didik untuk mengukur panjang dan lebar serta kedalaman kolam ikan dan meminta peserta didik menghitung volume dari kolam ikan tersebut

B. Guru menjelaskan cara menentukan volume balok kemudian meminta semua peserta didiknya mengerjakan soal latihan

C. Guru menampilkan slide presentasi bangunan balok dan contoh menghitung volume balok

D. Guru mengajak peserta didik berdiskusi di kelas tentang soal-soal luas permukaan balok

Baca Juga: Yakin Lolos SKD CPNS 2024? Berikut Kisi-kisi SKB CPNS 2024 Lengkap dengan Link Download Disini!

E. Guru mengajak peserta didiknya melihat tayangan video permainan renang di aplikasi streaming video dan mengajak peserta didik menghitung volume kolam renang

JAWABAN YANG TEPAT: A

ALASAN:

Karena peserta didik diajak untuk melakukan pengamatan langsung pada obyek yang tengah dipelajari, dalam hal ini kolam ikan yang berbentuk balok.

Selanjutnya peserta didik diminta untuk mengukur panjang dan lebar serta kedalaman kolam ikan dan meminta peserta didik menghitung volume dari kolam ikan tersebut.

5. Tujuan pembelajaran yang ingin dicapai guru di SD Sukaria adalah peserta didik dapat menyebutkan contoh hak dan kewajiban warga negara dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Guru tersebut ingin menunjukkan contoh pelaksanaan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari.

Media berbasis ICT yang cocok digunakan dalam pembelajaran tersebut adalah...

A. Gambar di web tentang orang yang sedang membayar pajak

Baca Juga: Awas! SKB Instansi Pusat dan Daerah Tidak Sama Lho, Cek Perbedaannya di Sini!

B. Bagan tentang hak dan kewajiban warga negara yang diambil dari internet

C. Infografis tentang hak dan kewajiban warga negara menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

D. Video yang menggambarkan pelaksanaan pelaksanaan hak dan kewajiban warga negara dalam kehidupan di masyarakat

E. Buku cerita yang diambil dari web tentang hak dan kewajiban warga negara menurut undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945

Baca Juga: NUPTK Bermasalah Guru Dapat Segera Mengunjungi Pusat Data dan Teknologi Informasi alias PUSDATIN Segera!

JAWABAN YANG TEPAT: D

ALASAN:

Karena harus menyesuaikan dengan ketercapaian dari tujuan pembelajaran dan media tersebut harus berbasis ICT.


6. Rumusan tujuan pembelajaran berbunyi "Melalui penggunaan media pembelajaran peserta didik dapat menentukan jaring-jaring balok".

Media yang tepat untuk mencapai tujuan tersebut adalah...

A. Media presentasi yang menayangkan berbagai macam jaring-jaring balok

B. Gambar berbagai jenis jaring-jaring balok pada papan tulis

C. Gambar berbagai jenis jaring-jaring balok pada kertas berpetak

D. Kerangka balok yang terbuat dari kawat

Baca Juga: Kurikulum Merdeka Dihapus dan Penerapan Kembali UN, Mendikdasmen Abdul Mu'ti Siap Luncurkan Kebijakan Baru Januari 2025, Siswa Ortu Guru Siap-siap aja

E. Balok dari kertas yang dapat dibuka membentuk jaring-jaring balok

JAWABAN YANG TEPAT: E

ALASAN:

Karena balok yang dibuat dari bahan kertas akan jauh lebih simpel dan sederhana tapi bisa dibuka untuk melihat jaring-jaring balok.

Sehingga bisa benar-benar representasikan jaring-jaring balok sebagaimana yang jadi tujuan.


7. Seorang guru kelas 4 SD akan mempelajarkan mata pelajaran Pendidikan Pancasila dengan tujuan pembelajarannya peserta didik mampu menerapkan nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Baca Juga: Selamat Tinggal Kurikulum Merdeka, Selamat Datang Ujian Nasional? Mendikdasmen dan Komisi X Sudah Deal, Tunggu di Januari 2025

Dalam rangka mencapai tujuan tersebut, guru mengembangkan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif.

Media yang cocok yang digunakan guru tersebut adalah...

A. Menggunakan papan tulis untuk menjelaskan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

B. Menggunakan bagan yang menjelaskan materi menerapkan nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

C. Menggunakan video yang menunjukkan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

D. Menggunakan gim untuk mendorong peserta didik berpartisipasi aktif dalam pembelajaran

Baca Juga: Rincian Gaji Guru PNS Kemenag Lengkap dengan Tunjangan yang Didapat

E. Menggunakan kuis agar peserta didik terus terlibat secara aktif dalam kegiatan pembelajaran

JAWABAN YANG TEPAT: C

ALASAN:

Kata kunci dalam soal ini adalah 'media apa yang cocok untuk Pendidikan Pancasila' dan media apa yang paling cocok untuk menerapkannya.

Dengan penggunaan video, maka materi dan nilai-nilai Pancasila akan jauh lebih lengkap.

Baca Juga: Dampak Guru Ogah Negur dan Guru TAKUT DIPOLISIKAN, Mendikdasmen Segera Buatkan Program KONSELING GURU, Begini Kata Mu'ti

Sehingga peserta didik akan jauh lebih bisa menerima dan memahami materi yang ditunjukkan melalui media video.

Untuk mendapatkan artikel menarik dengan lebih cepat dan mudah bisa download aplikasi Pojoksatu.id untuk Android dan iOS dengan link di bawah ini:

VERSI ANDROID

VERSI iOS

Demikian informasi latihan soal UKPPPG versi terbaru untuk Piloting 3 lengkap alasan dan pembahasan, sehingga ketika soal yang serupa keluar Anda sudah memahaminya.***