POJOKSATU.ID - STS atau Sumatif Tengah Semester merupakan penilaian yang dilakukan di pertengahan semester untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan.
Untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, STS tidak hanya menilai hafalan, tetapi juga kemampuan analisis teks, memahami gagasan utama, mengevaluasi tulisan, dan menyusun argumen.
Latihan soal membantu siswa mengevaluasi pemahaman, mengasah kemampuan analisis, dan membiasakan diri menjawab soal secara efektif agar siap menghadapi STS dengan percaya diri.
1. Permintaan sumbangan di jalan raya, ketidakdisiplinan pengemudi, ketidaksiapan sarana dan prasarana jalan, juga kehadiran pedagang asongan merupakan bebrapa faktor yang menimbulkan kemacetan.
Berdasarkan hal-hal tersebut di atas dapat ditarik kesimpulan berikut, yaitu ….
A. Kemacetan lalu lintas disebabkan oleh berbagai faktor
B. Kemacetan lalu lintas dapat diatasi jika ada kepedulian masyarakat dan instansi terkait
C. Kemacetan dapat diatasi jika masyarakat berperan aktif
D. Kemacetan lalu lintas belum dapet diatasi secara maksimal
E. Kemacetan lalu lintas selalu menimbulkan ketegangan fisik dan mental
Jawaban: A
2. Adalah nyata bahwa tema yang dibicarakan dalam Ladang Perminus tetap aktual di Indonesia dan diminati para remaja. Inilah yang membuat novel tersebut penting untuk dibaca, bahkan patut dijadikan bahan-bahan pelajaran anak muda, misalnya anak-anak SMA.
Berdasarkan letak kalimat utamanya, paragraf di atas termasuk bentuk ….
A. resensi
B. deduksi
C. kritik
D. narasi
E. induksi
Jawaban: E
Baca Juga: Midea Resmikan Brand Shop Pertama di Medan, Hadirkan Peralatan Rumah Tangga Lengkap dan Inovatif
3. Saya cepat merasakan ada kesalahn. Seseorang petugas saya tanyai. Ternyata, saya harus kembali ke pintu bersinar X yang telah saya lewati. Akan tetapi ntuk mencapai terminal, saya harus naik bus yang sudah menunggu di terminal. Kalau saya jalan kaki, saya butuh waktu 1 jam. Saya agak panik juga. Pesawat ke Singapura take off pukul 15.15, sedangkan pukul 14.30 saya masih di terminal.
Berdarkan letak kalimat utamanya, alinea di atas berbentuk ….
A. deskriptif
B. deduktif
C. induktif
D. preskriptif
E. naratif
Jawaban: B
Baca Juga: Ini Hasil Rating dan Jumlah Penoton Film MERAH PUTIH: ONE FOR ALL, Sutradara Ngotot Bikin Sekuel
4. Perwakilan tokoh cerita dalam sebuah karangan narasi berbentuk novel dapat dikenal melalui berikut ini, kecuali ….
A. tindakan
B. tempat tinggal
C. waktu terjadinya
D. bentuk atau ciri fisik
E. lingkungan kehidupan
Jawaban: C
5. Untung rugi tanaman genetik terus menjadi perdebatan hangat di negara-negara maju.
Menurut pernyataan di atas yang menjadi perdebatan adalah ….
A. tanaman genetik
B. tanaman genetik di negara-negara maju
C. untung rugi tanaman
D. untung rugi tanaman genetik
E. untung rugi tanaman genetik di negara-negara maju
Jawaban: D
Baca Juga: Kepala Tiyuh Jaya Murni Bakal Dipanggil Inspektorat Terkait Proyek Jalan Onderlagh
6. Berikut ini yang tidak termasuk unsur-unsur dalam surat lamaran pekerjaan adalah….
A. Tanggal surat
B. Ucapan terima kasih
C. Alamat surat
D. Isi surat
E. Hal
Jawaban : B
7. Membuat surat lamaran yang baik dan benar harus ditinjau dari segi….
A. Kalimat – kata
B. EYD – hal
C. Kaitan antarkalimat – hal
D. Hal – struktur
E. Diksi – EYD
Jawaban : A
Baca Juga: Latihan Soal STS PAI Semester Ganjil Kelas 12: Strategi Jitu Raih Nilai Maksimal
8. Apa yang termasuk dalam poin-poin informasi dalam presentasi usaha?
A. Nama produk atau jasa saja
B. Tanggal pendirian usaha
C. Profil usaha, produk atau jasa, proses produksi, dan keunggulan produk atau jasa
D. Alamat usaha
E. Jumlah modal yang diperlukan
Jawaban: C
9. Bagaimana cara memulai presentasi dengan baik?
A. Dengan langsung menjelaskan isi presentasi dalam detail
B. Dengan mengucapkan salam kepada audiensi
C. Dengan mengucapkan salam kepada pejabat dan tokoh yang hadir
D. Dengan menjelaskan profil usaha secara mendalam
E. Dengan menampilkan grafik atau diagram
Jawaban: B
Baca Juga: Kemenag Tuntaskan PPG Daljab Guru PAI 2025, Begini Cara Terima Tunjangan Profesi Tahun Depan
10. Apa yang harus dihindari saat berbicara dalam presentasi?
A. Melihat ke salindia dengan sering
B. Melakukan kontak mata dengan beberapa orang audiensi
C. Melihat ke arah proyektor
D. Menggunakan bahasa tubuh yang ekspresif
E. Membuat gerakan tangan yang terlalu banyak
Jawaban: A
11. Ide pokok atau ide utama dalam sebuah teks dapat diketahui melalui:
A. Paragraf deduktif
B. Kalimat berwarna merah di akhir paragraf
C. Subjudul teks
D. Kalimat utama atau kalimat pokok
E. Kalimat penjelas
Jawaban: D
Baca Juga: Pesantren Award Masih Dibuka hingga Besok 20 Agustus 2025, Catat Empat Kategorinya
12. Paragraf yang kalimat utamanya berada di awal disebut:
A. Paragraf campuran
B. Paragraf induktif
C. Paragraf deduktif
D. Subjudul paragraf
E. Paragraf utama
Jawaban: C
13. Tujuan memahami ide pokok dan ide pendukung dalam sebuah teks adalah:
A. Agar dapat menguraikan ide pokok secara sistematis
B. Agar dapat menemukan subjudul teks
C. Agar dapat mengubah kalimat utama
D. Agar dapat menemukan kalimat berwarna merah
E. Agar dapat menulis judul teks
Jawaban: A
14. Ide pokok paragraf sering kali terletak:
A. Di akhir paragraf
B. Pada kalimat penjelas
C. Pada subjudul
D. Di tengah-tengah paragraf
E. Di awal paragraf
Jawaban: E
Baca Juga: Jangan Sampai TPG Gagal Cair! Ini Cara Jitu Mendapatkan SKTP, Mulai dari Dapodik!
15. Paragraf yang kalimat utamanya berada di akhir disebut:
A. Paragraf campuran
B. Paragraf deduktif
C. Paragraf utama
D. Paragraf induktif
E. Paragraf penjelas
Jawaban: D
16. Apa pengertian hipotesis menurut KBBI Daring?
A. Kesimpulan yang sudah terbukti
B. Dugaan yang tidak berdasar
C. Sesuatu yang dianggap benar tetapi perlu dibuktikan
D. Teori ilmiah yang sudah teruji
E. Anggapan dasar tanpa dasar logis
Jawaban: C
Baca Juga: Bunda, PAUD Kini Jadi Wajib Belajar 13 Tahun, Ternyata Banyak Banget Manfaatnya untuk Si Kecil
17. Apa perbedaan utama antara kalimat tanya dengan jawaban tertutup dan terbuka?
A. Kalimat tanya dengan jawaban tertutup memerlukan penjelasan lebih lanjut.
B. Kalimat tanya dengan jawaban tertutup hanya memiliki satu jawaban yang benar.
C. Kalimat tanya dengan jawaban terbuka memiliki jawaban yang bersifat ya atau tidak.
D. Kalimat tanya dengan jawaban terbuka memerlukan jawaban yang dapat berkembang.
E. Kalimat tanya dengan jawaban tertutup tidak digunakan dalam diskusi.
Jawaban: D
18. Mengapa kalimat pertanyaan yang dilontarkan dalam diskusi sebaiknya bukan pertanyaan dengan jawaban tertutup?
A. Karena pertanyaan dengan jawaban tertutup sulit dijawab.
B. Karena pertanyaan dengan jawaban tertutup tidak efektif.
C. Karena pertanyaan dengan jawaban tertutup tidak relevan.
D. Karena pertanyaan dengan jawaban tertutup hanya memiliki satu jawaban yang benar.
E. Karena pertanyaan dengan jawaban tertutup tidak memerlukan tanggapan.
Jawaban: B
Baca Juga: Bikers Jabar Geber CBR250RR di Mandalika, Honda Track Day Makin Panas!
19. Apa yang perlu diperhatikan saat mengajukan pertanyaan dalam diskusi?
A. Menggunakan akronim "adiksimba" dalam pertanyaan.
B. Menghindari pertanyaan dengan jawaban terbuka.
C. Mengajukan pertanyaan yang sulit dipahami.
D. Menggantungkan jawaban pada kejelasan pertanyaan.
E. Mengajukan pertanyaan secara efektif.
Jawaban: E
20. Mengapa jawaban terhadap pertanyaan dalam diskusi sering kali bergantung pada kejelasan pertanyaan itu sendiri?
A. Karena peserta diskusi sering tidak memahami pertanyaan.
B. Karena pertanyaan sering kali tidak relevan.
C. Karena peserta diskusi tidak memiliki pengetahuan yang cukup.
D. Karena kejelasan pertanyaan memengaruhi bagaimana jawaban dipahami.
E. Karena peserta diskusi tidak mau memberikan tanggapan.
Jawaban: D
Baca Juga: Dosen UMS Raih Hibah Rp160 Juta dari Jepang untuk Program Ketahanan Digital
Dengan berlatih secara rutin, memahami ide pokok, struktur teks, dan teknik menjawab soal, siswa kelas 12 akan lebih siap menghadapi STS Bahasa Indonesia.
Persiapan matang dan strategi belajar yang tepat menjadi kunci untuk meraih nilai maksimal.
Baca dan kirim komentar untuk artikel lainnya melalui apps kami:
Versi Android
Versi iOS
Channel Whatsapp
Fanpage Edugov
Diskusikan soal sulit dengan guru atau teman, lakukan simulasi ujian, dan fokus pada pemahaman, bukan sekadar hafalan.***
