POJOKSATU.id - Sebelum mempelajari Latihan Soal dan Jawaban Pedagogical Content Knowledge (PCK) bagi peserta Pendidikan Profesi Guru (PPG) Guru Tertentu tahun 2024, penting untuk memahami terlebih dahulu apa itu PCK.

Pedagogical Content Knowledge (PCK) adalah pengetahuan yang dimiliki oleh guru mengenai cara mengajarkan suatu materi pelajaran secara efektif.

Pengetahuan ini mencakup pemahaman guru tentang materi pelajaran, cara siswa mempelajarinya, dan bagaimana mengajarkannya dengan baik.

PCK merupakan salah satu kompetensi yang wajib dimiliki oleh guru profesional. Oleh karena itu, dalam pelaksanaan Pendidikan Profesi Guru (PPG), kemampuan PCK peserta akan diuji.

Tes PCK biasanya terdiri dari 100 hingga 150 soal yang harus diselesaikan dalam durasi 150 menit.

Soal-soal tersebut berbentuk pilihan ganda, dengan fokus pada analisis kasus, penerapan teori, dan penyelesaian masalah.

Baca Juga: UKPPPG Guru Tertentu Periode 2 Tahun 2024, KETENTUAN UNGGAH 2 VIDEO Full dan Editing, Cek TIPS PENTING Konten Video Praktik Pembelajaran

Berikut ini adalah 25 contoh soal dan jawaban PCK (Pedagogical Content Knowledge) dalam Tes Objektif yang berlangsung di UKPPPG Guru Tertentu 2024 untuk dipelajari.

Soal 1

Pada saat pembelajaran matematika, guru memberikan soal yang bersifat terbuka kepada peserta didik. Tujuan guru memberikan soal-soal tersebut adalah untuk ...

A. Menguji kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan masalah

B. Melatih karmampuan peserta didik dalam berpikir kritis

C. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam memecahkan masalah

D. Melatih kerumpuan peserta didik dalam berpikir kreatif

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menganalisa data

Baca Juga: Soal STUDI KASUS dan Jawaban Soal Tryout UKPPPG Guru Tertentu Tahap 1 2024

Jawaban: C

Soal terbuka merupakan soal yang memiliki lebih dari satu jawaban yang benar. Soal ini bertujuan untuk melatih kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah.

Soal 2

Pada saat pembelajaran IPA, guru memberikan gambar kepada peserta didik untuk diamati. Tujuan guru memberikan gambar tersebut adalah untuk...

A. Melatih kemampuan peserta didik dalam mengamati

B. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menganalisis data

C. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berpikir kritis

D. Melatih kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan

Jawaban: A

Gambar merupakan media yang efektif untuk melatih kemampuan peserta didik dalam mengamati.

Soal 3

Pada saat pembelajaran bahasa Indonesia, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat karangan. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menulis

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

D. Melatih kemampuan peserta didik dalam menganalisis data

Baca Juga: INFO PENTING! Ketentuan UKPPPG Guru Tertentu Periode 2 Tahun 2024 LENGKAP: Waktu Unggah, Simulasi, DOKUMEN, VIDEO PRAKTIK Hingga PENYUSUNAN RPL

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam mengemukakan pendapat

Jawaban: A

Tugas membuat karangan bertujuan untuk mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menulis.

Soal 4

Pada saat pembelajaran IPS, guru menggunakan metode diskusi untuk membahas suatu topik. Tujuan guru menggunakan metode diskusi tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berkomunikasi

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

D. Melatih kemampuan peserta didik dalam menganalisis data

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam memecahkan masalah

Jawaban: B

Metode diskusi bertujuan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis.

Soal 5

Pada saat pembelajaran matematika, guru memberikan soal-soal yang bersifat kontekstual kepada peserta didik. Tujuan guru memberikan soal-soal tersebut adalah untuk...

A. Menguji kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan masalah

B. Melatih kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis

Baca Juga: POST TEST LENGKAP, MODUL 1 PPA Umum 1-2-3, PPG Guru Tertentu 2024, Jawaban PALING TEPAT 100 Persen Hasil Akhir 25/25

C. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam memecahkan masalah

D. Melatih kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menganalisis data

Jawaban: A

Soal kontekstual merupakan soal yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Soal ini bertujuan untuk menguji kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan masalah.

Soal 6

Pada saat pembelajaran IPA, guru memberikan eksperimen kepada peserta didik untuk dilakukan. Tujuan guru memberikan eksperimen tersebut adalah untuk...

A. Melatih kemampuan peserta didik dalam mengamati

B. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menganalisis data

C. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berpikir kritis

D. Melatih kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan

Jawaban: B

Eksperimen merupakan kegiatan yang bertujuan untuk mengumpulkan data. Oleh karena itu, eksperimen bertujuan untuk mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menganalisis data.

Soal 7

Pada saat pembelajaran bahasa Indonesia, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat poster. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

Baca Juga: POST TEST LENGKAP MODUL 2 PSE 1-2-3, Pembelajaran Sosial Emosional PPG Guru Tertentu 2024, Jawaban PALING TEPAT 100 Persen Hasil Akhir 25/25

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menulis

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

D. Melatih kemampuan peserta didik dalam menganalisis data

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam mengemukakan pendapat

Jawaban: A

Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menulis

Soal 8

Pada saat pembelajaran IPS, guru menggunakan metode tanya jawab untuk membahas suatu topik. Tujuan guru menggunakan metode tanya jawab tersebut adalah untuk... Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berkomunikasi

A. B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

D. Melatih kemampuan peserta didik dalam menganalisis data

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam memecahkan masalah

Jawaban: A

Metode tanya jawab bertujuan untuk mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berkomunikasi.

Baca Juga: POST TEST LENGKAP MODUL 3 Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus (PPABK) 1-2-3, Peserta PPG Guru Tertentu 2024 WAJIB JAWAB Ini PALING TEPAT

Soal 9

Pada saat pembelajaran matematika, guru menggunakan media pembelajaran berupa alat peraga. Tujuan guru menggunakan media pembelajaran tersebut adalah untuk...

A. Memudahkan peserta didik memahami materi pelajaran

B. Meningkatkan motivasi peserta didik dalam belajar

C. Mencegah peserta didik dari kebosanan

D. Memvariasikan metode pembelajaran

E. Meningkatkan keterampilan peserta didik dalam memecahkan masalah

Jawaban: A

Media pembelajaran dapat membantu peserta didik memahami materi pelajaran dengan lebih mudah.

Soal 10

Pada saat pembelajaran IPA, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk melakukan penelitian. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam mengamati

B. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menganalisis data

C. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berpikir kritis

D. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan

Baca Juga: DOWNLOAD FILE Format PDF dan Docs - Jurnal Modul 3 Topik 1 dan 2 PPABK Untuk PPG Guru Tertentu 2024, Kategori Ini TAK PERLU UNGGAH JURNAL

Jawaban: C dan D

Penelitian merupakan kegiatan yang bertujuan untuk menguji suatu hipotesis. Oleh karena itu, penelitian dapat mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berpikir kritis dan berpikir kreatif.

Soal 11

Pada saat pembelajaran bahasa Indonesia, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membaca puisi. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam membaca

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami isi puisi

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam mengapresiasi puisi

D. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menulis puisi

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berdiskusi

Jawaban: B dan C

Membaca puisi dapat membantu peserta didik memahami isi puisi dan mengapresiasi puisi.

Soal 12

Pada saat pembelajaran IPS, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat peta. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam membaca peta

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami konsep peta

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam menganalisis data

Baca Juga: DOWNLOAD FILE PDF, Docs - Jurnal Modul 2 Topik 1-2-3 PPG Guru Tertentu 2024, VALIDASI Muncul SETELAH 3 HARI UNGGAH, Pastikan LANGKAH INI

D. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berpikir kritis

Jawaban: A dan B

Membuat peta dapat membantu peserta didik memahami konsep peta dan mengembangkan keterampilan membaca peta.

Soal 13

Pada saat pembelajaran matematika, guru menggunakan strategi belajar kooperatif untuk membahas suatu topik. Tujuan guru menggunakan strategi belajar kooperatif tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam bekerja sama

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

D. Melatih kemampuan peserta didik dalam menganalisis data

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam memecahkan masalah

Jawaban: A

Strategi belajar kooperatif bertujuan untuk mengembangkan keterampilan peserta didik dalam bekerja sama.

Soal 14

Pada saat pembelajaran IPA, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat laporan praktikum. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam mengamati

Baca Juga: DOWNLOAD FILE Jurnal Modul 1 Topik 1-2-3-4 PPG Guru Tertentu 2024, Langsung ke File dan GDrive, Hindari PLAGIAT Jangan COPY PASTE, Lakukan ATM

B. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menganalisis data

C. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berpikir kritis

D. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan

Jawaban: E

Laporan praktikum merupakan kegiatan yang bertujuan untuk menyusun laporan hasil praktikum. Oleh karena itu, laporan praktikum dapat mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan.

Soal 15

Pada saat pembelajaran bahasa Indonesia, guru menggunakan metode ceramah untuk membahas suatu topik. Tujuan guru menggunakan metode ceramah tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam mendengarkan

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami materi pelajaran

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis D. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menulis

Jawaban: B

Metode ceramah bertujuan untuk menyampaikan materi pelajaran kepada peserta didik.

Soal 16

Pada saat pembelajaran IPS, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat kliping. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

Baca Juga: PPG CALON GURU (Prajabatan) Masuk AWAL PERKULIAHAN, Ini Daftar Lengkap MATA KULIAH, Beban SKS dan Metode Pembelajaran PPG Calon 2024

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam membaca

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami materi pelajaran

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis D. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan

Jawaban: A dan B

Membaca kliping dapat membantu peserta didik memahami materi pelajaran dan mengembangkan keterampilan membaca.

Soal 17

Pada saat pembelajaran matematika, guru menggunakan media pembelajaran berupa video. Tujuan guru menggunakan media pembelajaran tersebut adalah untuk...

A. Memudahkan peserta didik memahami materi pelajaran

B. Meningkatkan motivasi peserta didik dalam belajar

C. Mencegah peserta didik dari kebosanan

D. Memvariasikan metode pembelajaran

E. Meningkatkan keterampilan peserta didik dalam memecahkan masalah

Jawaban: A

Media pembelajaran dapat membantu peserta didik memahami materi pelajaran dengan lebih mudah.

 

 

Baca Juga: Panduan MATRIKULASI PPG, WAJIB Bagi Calon Guru Lulusan Non Kependidikan, LPTK Harus Pastikan Matrikulasi Selesai SEBELUM ORIENTASI

Soal 18

Pada saat pembelajaran IPA, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat karya ilmiah. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam mengamati

B. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menganalisis data

C. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berpikir kritis

D. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan

Jawaban: C dan D

Karya ilmiah merupakan kegiatan yang bertujuan untuk menguji suatu hipotesis. Oleh karena itu, karya ilmiah dapat mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berpikir kritis dan berpikir kreatif.

Soal 19

Pada saat pembelajaran bahasa Indonesia, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat puisi. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam membaca

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami isi puisi

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam mengapresiasi puisi

Baca Juga: Juknis UKPPPG Guru Tertentu Piloting Tahap 1 2024: Aturan Umum, Aturan Khusus dan Prosedur Ujian Tertulis, Jangan Sampai Out of Frame Kamera Zoom

D. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menulis puisi

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berdiskusi

Jawaban: D

Tugas membuat puisi bertujuan untuk mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menulis puisi.

Soal 20

Pada saat pembelajaran IPS, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat presentasi. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berbicara

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami materi pelajaran

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis

D. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan

Jawaban: A

Presentasi merupakan kegiatan yang bertujuan untuk menyampaikan materi kepada orang lain. Oleh karena itu, presentasi dapat mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berbicara.

Soal 21

Pada saat pembelajaran matematika, guru menggunakan strategi belajar berbasis masalah untuk membahas suatu topik. Tujuan guru menggunakan strategi belajar berbasis masalah tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam bekerja sama

Baca Juga: Juknis UKPPPG Guru Tertentu Piloting Tahap 1 2024: Aturan Umum, Aturan Khusus dan Prosedur Ujian Tertulis, Jangan Sampai Out of Frame Kamera Zoom

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

D. Melatih kemampuan peserta didik dalam menganalisis data

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam memecahkan masalah

Jawaban: B dan E

Strategi belajar berbasis masalah bertujuan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis dan memecahkan masalah.

Soal 22

Pada saat pembelajaran IPA, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk melakukan percobaan. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam mengamati

B. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menganalisis data

C. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berpikir kritis

D. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan

Jawaban: A dan B

Percobaan merupakan kegiatan yang bertujuan untuk mengumpulkan data. Oleh karena itu, percobaan dapat mengembangkan keterampilan peserta didik dalam mengamati dan menganalisis data.

 

Baca Juga: Juknis dan Panduan UKPPPG Guru Tertentu 2024 Piloting Tahap 1 dan 2 Lengkap Jenis-jenis Ujian, Apa saja? 

Soal 23

Pada saat pembelajaran bahasa Indonesia, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat film pendek. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk ...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam membaca

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami materi pelajaran

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis

D. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan

Jawaban: C dan D

Film pendek merupakan karya seni yang dapat mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berpikir kritis dan berpikir kreatif.

Soal 24

Pada saat pembelajaran IPS, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat peta pikiran. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam membaca

B. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami materi pelajaran

C. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis

D. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

Baca Juga: BERSIAP Hadapi UKPPPG Guru Tertentu 2024, Pahami JENIS UJIAN INI, Latihan Soal Cek Berkala Tautan Ini

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan

Jawaban: B

 

Peta pikiran merupakan teknik yang dapat membantu peserta didik memahami materi pelajaran secara menyeluruh.

Soal 25

Pada saat pembelajaran matematika, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat model matematika. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...

A. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam mengamati

B. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menganalisis data

C. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berpikir kritis

D. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif

E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan

Jawaban: C dan D

Model matematika merupakan representasi dari suatu konsep matematika. Oleh karena itu, model matematika dapat mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berpikir kritis dan berpikir kreatif.

Selamat berlatih dan ikuti Latihan Soal dan Jawaban Pedagogical Content Knowledge (PCK) Bagian 2 dalam tayangan berikutnya. ***