POJOKSATU.id - Contoh soal PAT PKN kelas 8 semester 2 dapat menjadi bahan belajar penting bagi siswa sebelum menghadapi Penilaian Akhir Tahun.
Dengan berlatih mengerjakan soal, siswa dapat mengetahui materi yang masih perlu dipelajari lebih dalam sekaligus meningkatkan kesiapan menghadapi ujian.
Materi yang diujikan umumnya mencakup peraturan perundang-undangan, pelestarian budaya bangsa, wawasan Nusantara, Kebangkitan Nasional, hingga Sumpah Pemuda.
Soal Pilihan Ganda
1. Di Indonesia, aturan untuk memanggil orang yang lebih tua dengan sopan merupakan bentuk dari....
A. Sopan santun
B. Senioritas
C. Keterpaksaan
D. Aturan resmi
Jawaban: A
Pembahasan:
Sopan santun merupakan norma yang mengatur perilaku dalam kehidupan sehari-hari.
2. Pasal yang menyatakan Indonesia adalah negara hukum adalah....
A. Pasal 2 ayat (3) UUD 1945
B. Pasal 1 ayat (4) UUD 1945
C. Pasal 1 ayat (2) UUD 1945
D. Pasal 1 ayat (3) UUD 1945
Jawaban: D
Pembahasan:
Pasal 1 ayat (3) UUD 1945 menegaskan bahwa Indonesia adalah negara hukum.
3. Peraturan tertinggi di Indonesia adalah....
A. Pancasila
B. UUD 1945
C. TAP MPR
D. Bhinneka Tunggal Ika
Jawaban: B
Pembahasan:
UUD 1945 menjadi dasar hukum tertinggi dalam tata peraturan perundang-undangan.
4. Urutan peraturan perundang-undangan di Indonesia diatur dalam....
A. UU No. 12 Tahun 2011 yang disempurnakan UU No. 15 Tahun 2019 dan UU No. 13 Tahun 2022
B. UU No. 12 Tahun 2012
C. UU No. 11 Tahun 2011
D. UU No. 12 Tahun 2013
Jawaban: A
Pembahasan:
Pembentukan peraturan perundang-undangan diatur dalam UU Nomor 12 Tahun 2011 beserta perubahannya.
5. Setiap peraturan perundang-undangan harus memenuhi asas, kecuali....
A. tujuan yang jelas
B. dibuat oleh lembaga berwenang
C. sesuai hierarki
D. dibuat presiden demi kepentingannya
Jawaban: D
Pembahasan:
Peraturan harus dibuat demi kepentingan umum, bukan kepentingan pribadi.
6. Pembuatan peraturan secara tertutup melanggar....
A. Pasal 5 UU No. 12 Tahun 2011
B. Pasal 4 UU No. 12 Tahun 2011
C. Pasal 5 UU No. 11 Tahun 2011
D. Pasal 5 UU No. 12 Tahun 2012
Jawaban: A
Pembahasan:
Asas keterbukaan mewajibkan masyarakat memperoleh akses dalam pembentukan peraturan.
Baca Juga: Banyuwangi Jadi Contoh Pilot Project Bansos Digital Nasional
7. Sampai saat ini UUD 1945 telah mengalami .... kali amandemen.
A. 3
B. 5
C. 4
D. Tidak pernah
Jawaban: C
Pembahasan:
UUD 1945 telah diamandemen sebanyak empat kali.
8. Perlindungan anak diatur dalam....
A. UU Nomor 35 Tahun 2014
B. UU Nomor 30 Tahun 2014
C. UU Nomor 35 Tahun 2015
D. UU Nomor 25 Tahun 2014
Jawaban: A
Pembahasan:
UU Nomor 35 Tahun 2014 merupakan perubahan atas UU Perlindungan Anak.
9. Lembaga yang berwenang membentuk undang-undang adalah....
A. DPR
B. Presiden
C. MA
D. Komisi Yudisial
Jawaban: A
Pembahasan:
DPR memegang kekuasaan membentuk undang-undang bersama Presiden.
10. Kewajiban negara melestarikan budaya terdapat dalam....
A. Pasal 32 ayat (1) UUD 1945
B. Pasal 32 ayat (2) UUD 1945
C. Pasal 32 ayat (4) UUD 1945
D. Pasal 33 ayat (1) UUD 1945
Jawaban: A
Pembahasan:
Pasal tersebut mengatur pemajuan kebudayaan nasional Indonesia.
11. Peristiwa bangkitnya persatuan dan kesatuan bangsa yang menyulut semangat nasionalisme disebut....
A. Kebangkitan Nasional
B. Kebangkitan Rakyat
C. Kebangkitan Bangsa
D. Kebangkitan TNI
Jawaban: A
Pembahasan:
Kebangkitan Nasional menjadi awal munculnya kesadaran nasional bangsa Indonesia.
12. Politik devide et impera berarti politik....
A. bebas aktif
B. luar negeri
C. adu domba
D. dalam negeri
Jawaban: C
Pembahasan:
Belanda memecah persatuan rakyat dengan politik adu domba.
13. Pergerakan nasional Indonesia dimulai pada....
A. abad ke-21
B. abad ke-20
C. abad ke-19
D. abad ke-18
Jawaban: B
Pembahasan:
Pergerakan nasional berkembang pesat pada awal abad ke-20.
14. Budi Utomo lahir dari gagasan....
A. Moh. Yamin
B. Soekarno
C. dr. Wahidin Sudirohusodo
D. Soepomo
Jawaban: C
Pembahasan:
Wahidin Sudirohusodo menggagas pentingnya pendidikan bagi bangsa Indonesia.
15. Pergerakan nasional berkembang melalui pendekatan....
A. diplomasi internasional
B. politik, ekonomi, dan pendidikan
C. budaya
D. bangsawan Belanda
Jawaban: B
Pembahasan:
Perjuangan dilakukan melalui organisasi modern dan pendidikan.
16. Tanggal 20 Mei ditetapkan sebagai....
A. Hari Pendidikan Nasional
B. Hari Santri Nasional
C. Hari Sumpah Pemuda
D. Hari Kebangkitan Nasional
Jawaban: D
Pembahasan:
Tanggal tersebut merupakan hari lahir organisasi Budi Utomo.
17. Kelompok yang memiliki kesadaran nasional tanpa perlawanan fisik adalah....
A. tentara
B. bangsawan
C. petani
D. pelajar
Jawaban: D
Pembahasan:
Pelajar menjadi motor penggerak organisasi pergerakan nasional.
Baca Juga: Kata Presiden Tak Ada Pengecualian bagi Pejabat Korupsi MBG, Eksekutif Legislatif Yudikatif Proses
18. Pengaruh luar yang mendorong Kebangkitan Nasional ditunjukkan oleh nomor....
A. 1, 2, dan 4
B. 1, 4, dan 5
C. 2, 4, dan 6
D. 2, 4, dan 8
Jawaban: C
Pembahasan:
Revolusi Rusia, Perang Dunia I, dan kemenangan Jepang atas Rusia menjadi inspirasi perjuangan bangsa Asia.
19. Peran politik Budi Utomo ditunjukkan oleh nomor....
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 1, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 5
Jawaban: A
Pembahasan:
Budi Utomo turut memperjuangkan pertahanan dan kepentingan rakyat Indonesia.
20. Salah satu keberhasilan pergerakan nasional adalah....
A. berhasil melawan penjajah
B. berhasil menyatukan bangsa Indonesia
C. berhasil mengusir penjajah
D. berhasil mendirikan sekolah
Jawaban: B
Pembahasan:
Pergerakan nasional berhasil menumbuhkan persatuan bangsa Indonesia.
Baca Juga: Pertamax Naik 32 Persen, Menkeu Purbaya Sarankan Nanya ke Bahlil Soal Persentase Kenaikan
21. Arti penting Kebangkitan Nasional adalah....
A. mengawali perlawanan terhadap Belanda
B. menumbuhkan nasionalisme, persatuan, dan kesatuan
C. mendirikan organisasi modern
D. menunjukkan keberanian bangsa
Jawaban: B
Pembahasan:
Kebangkitan Nasional menjadi fondasi persatuan bangsa.
22. Landasan utama perumusan Sumpah Pemuda adalah....
A. rasa seiya sekata
B. nasionalisme dan toleransi
C. tanggung jawab dan disiplin
D. kebersamaan dan persaudaraan
Jawaban: B
Pembahasan:
Nasionalisme dan toleransi menjadi dasar pemersatu berbagai organisasi pemuda.
23. Kongres Pemuda II digagas oleh....
A. Perhimpunan Pelajar-Pelajar Indonesia (PPPI)
B. Pelajar Islam Indonesia
C. Pemuda Betawi
D. Pemuda Jawa
Jawaban: A
Pembahasan:
PPPI menjadi penggagas utama Kongres Pemuda II.
Baca Juga: Selebgram Asal Bandung Edarkan Katrid Narkoba, Nasibnya Berakhir di Tangan Polres Cimahi
24. Yang bukan isi semangat Sumpah Pemuda adalah....
A. satu nusa
B. satu bangsa
C. satu cita-cita
D. satu bahasa
Jawaban: C
Pembahasan:
Isi Sumpah Pemuda terdiri atas satu tanah air, satu bangsa, dan satu bahasa.
25. Tokoh yang menjabat ketua Kongres Pemuda II adalah....
A. Muhammad Yamin
B. Mohammad Hatta
C. Sugondo Djojopuspito
D. Leimena
Jawaban: C
Pembahasan:
Sugondo Djojopuspito memimpin jalannya Kongres Pemuda II.
26. Sikap tim bulu tangkis Indonesia di All England menunjukkan....
A. semangat juara
B. kerja sama daerah
C. nasionalisme dan patriotisme
D. mencari keuntungan
Jawaban: C
Pembahasan:
Mereka berjuang mengharumkan nama bangsa Indonesia.
27. Organisasi pergerakan pemuda ditunjukkan oleh nomor....
A. 1, 3, dan 5
B. 3, 4, dan 6
C. 2, 4, dan 5
D. 3, 4, dan 6
Jawaban: A
Pembahasan:
Jong Ambon, Jong Islamieten Bond, dan Jong Celebes termasuk organisasi pemuda.
Baca Juga: Bahlil Berpeluang Maju di Pilpres 2029, Pengamat: Segala Sesuatu di Politik itu Memungkinkan
28. Arti penting Sumpah Pemuda bagi generasi muda adalah....
A. warisan konflik
B. pedoman berbahasa Indonesia
C. komitmen menjaga NKRI
D. ukuran keberanian
Jawaban: C
Pembahasan:
Sumpah Pemuda mengajarkan pentingnya menjaga persatuan bangsa.
29. Rapat pertama Kongres Pemuda II berlangsung di....
A. Oost Java Bioscoop
B. Paijs van Java
C. Indonesische Clubgebouw
D. Katholieke Jongenlingen Bond
Jawaban: D
Pembahasan:
Rapat pertama berlangsung di Gedung Katholieke Jongenlingen Bond.
30. Cara memaknai Sumpah Pemuda ditunjukkan nomor....
A. 1, 2, dan 4
B. 2, 4, dan 6
C. 1, 2, dan 5
D. 1, 3, dan 5
Jawaban: D
Pembahasan:
Pemuda harus menjaga persatuan dan berkontribusi bagi kemajuan bangsa.
Baca Juga: Cara Mengidentifikasi Riset Palsu: Waspadai Data Janggal, Paper Mill, hingga Jurnal Predator
31. Salah satu bentuk pengamalan nilai Sumpah Pemuda oleh seorang pelajar di lingkungan masyarakat pada masa pandemi Covid-19, yaitu ....
A. aktif kumpul dalam pertemuan karang taruna
B. memberi contoh perilaku baik, menggunakan masker saat keluar rumah
C. aktif mengumpulkan teman-teman untuk bermain tanpa masker
D. memberi contoh perilaku baik, selalu jajan di warung tetangga
Jawaban: B
Pembahasan:
Menggunakan masker dan memberi teladan kepada masyarakat merupakan bentuk tanggung jawab sosial sekaligus wujud cinta tanah air.
32. Di masa Pandemi Covid-19, semangat Sumpah Pemuda dalam mencintai tanah air dapat diimplementasikan oleh pelajar di lingkungan keluarga dengan cara ....
A. diam di rumah setiap hari tanpa peduli orang lain
B. keluar rumah tanpa masker
C. memberi contoh pada keluarga untuk mematuhi protokol kesehatan
D. mematuhi perintah guru untuk tidak keluyuran di luar rumah
Jawaban: C
Pembahasan:
Kepatuhan terhadap protokol kesehatan membantu melindungi keluarga dan masyarakat dari penyebaran penyakit.
33. Di sekolah ada Andi yang berasal dari Ambon, Yati dari Kalimantan, dan Sutopo dari Jawa Tengah. Agar tercipta kerukunan hidup, mereka harus berkomunikasi dengan menggunakan ....
A. bahasa Jawa karena pusat ekonomi Indonesia
B. saling bergantian menggunakan bahasa daerah teman
C. bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan
D. bahasa daerah masing-masing
Jawaban: C
Pembahasan:
Bahasa Indonesia berfungsi sebagai bahasa persatuan yang dapat digunakan oleh seluruh warga negara.
34. Sikap seorang pelajar yang mencerminkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam menghadapi maraknya berita hoaks adalah ....
A. tidak percaya semua berita di media sosial
B. melaporkan setiap akun media sosial
C. aktif mengampanyekan anti-hoaks lewat semua akun media sosial
D. memperkaya pengetahuan diri dengan rajin berliterasi dari berbagai sumber
Jawaban: D
Pembahasan:
Literasi yang baik membantu seseorang memilah informasi dan terhindar dari berita palsu.
Baca Juga: Apa Itu KTT ASEAN-Rusia? Ini Negara dan Tokoh yang Akan Terlibat
35. Negara yang dibentuk berdasarkan semangat kebangsaan yang disesuaikan dengan cinta tanah air merupakan negara yang memiliki sifat ....
A. negara berkeadilan
B. negara berkebangsaan
C. negara berpancasila
D. negara berkesatuan
Jawaban: D
Pembahasan:
Negara Kesatuan menempatkan persatuan wilayah dan bangsa sebagai prinsip utama dalam kehidupan bernegara.
Soal Esai
36. Sebutkan asas-asas pembentuk peraturan perundang-undangan di Indonesia!
Jawaban:
-
Kejelasan tujuan
-
Kelembagaan atau organ pembentuk yang tepat
-
Kesesuaian jenis, hierarki, dan materi muatan
-
Dapat dilaksanakan
-
Kedayagunaan dan kehasilgunaan
-
Kejelasan rumusan
-
Keterbukaan
Pembahasan:
Asas-asas tersebut menjadi pedoman agar peraturan yang dibuat memiliki tujuan jelas, bermanfaat, dan dapat diterapkan secara efektif di masyarakat.
37. Jelaskan yang dimaksud dengan asas kedayagunaan dan kehasilgunaan dalam pembentukan peraturan perundang-undangan di Indonesia!
Jawaban:
Setiap peraturan perundang-undangan harus dibuat karena benar-benar dibutuhkan dan mampu memberikan manfaat dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Pembahasan:
Suatu aturan tidak boleh dibuat tanpa tujuan yang jelas. Peraturan harus mampu menyelesaikan masalah dan memberikan manfaat nyata bagi masyarakat.
38. Sebutkan tujuan pemajuan kebudayaan berdasarkan Pasal 4 UU Nomor 5 Tahun 2017!
Jawaban:
-
Mengembangkan nilai-nilai luhur budaya bangsa
-
Memperkaya keberagaman budaya
-
Memperteguh jati diri bangsa
-
Memperteguh persatuan dan kesatuan bangsa
-
Mencerdaskan kehidupan bangsa
-
Meningkatkan citra bangsa
-
Mewujudkan masyarakat madani
-
Meningkatkan kesejahteraan rakyat
-
Melestarikan warisan budaya bangsa
-
Mempengaruhi arah perkembangan peradaban dunia sehingga kebudayaan menjadi haluan pembangunan nasional
Pembahasan:
Pemajuan kebudayaan bertujuan menjaga identitas bangsa sekaligus menjadikan budaya sebagai kekuatan pembangunan nasional.
39. Jelaskan makna wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan lingkungan hidup!
Jawaban:
Wawasan Nusantara memandang seluruh wilayah Indonesia sebagai satu kesatuan lingkungan hidup yang harus dijaga bersama. Lingkungan hidup meliputi ruang, benda, makhluk hidup, dan segala unsur yang memengaruhi kehidupan manusia.
Pembahasan:
Kerusakan lingkungan di satu wilayah dapat berdampak pada wilayah lain. Karena itu seluruh warga negara berkewajiban menjaga kelestarian lingkungan Indonesia.
40. Sebutkan 5 perilaku yang mendukung wawasan Nusantara!
Jawaban:
-
Mengamalkan nilai-nilai Pancasila
-
Memupuk rasa cinta tanah air
-
Mematuhi peraturan yang berlaku
-
Mengembangkan sikap toleransi
-
Saling menghormati antar sesama
Baca Juga: Harga Pertamax Naik, Rakyat Menjerit Dampaknya Menimbulkan Efek Berantai
Pembahasan:
Perilaku tersebut dapat memperkuat persatuan, menjaga keutuhan NKRI, serta menciptakan kehidupan yang harmonis di tengah keberagaman masyarakat Indonesia.
Artikel ini dapat menjadi bahan latihan PAT PKN kelas 8 semester 2. ***
