POJOKSATU.id - Kumpulan contoh soal PAT PKN kelas 7 semester 2 Kurikulum Merdeka dapat menjadi bahan belajar yang efektif bagi siswa sebelum menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT).
Soal-soal ini juga dapat menjadi referensi bagi guru dalam menyusun evaluasi pembelajaran yang sesuai dengan materi yang telah dipelajari selama semester genap.
PAT merupakan bentuk evaluasi pembelajaran yang dilaksanakan pada akhir tahun ajaran.
Dalam Kurikulum Merdeka, materi yang diujikan berfokus pada kompetensi esensial, penguatan karakter, serta kemampuan berpikir kritis peserta didik.
Materi yang diujikan dalam PAT PKN kelas 7 semester 2 meliputi keberagaman masyarakat Indonesia, Bhinneka Tunggal Ika, toleransi, kerja sama, peran daerah dalam NKRI, hingga upaya mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Soal Pilihan Ganda
1. Sebuah kondisi dalam masyarakat yang menunjukkan banyaknya perbedaan dalam berbagai aspek seperti suku bangsa, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi, dan lainnya disebut ....
A. keindahan
B. keyakinan
C. keberagaman
D. kekayaan Indonesia
Jawaban: C
Pembahasan:
Keberagaman adalah kondisi masyarakat yang terdiri atas berbagai perbedaan latar belakang namun tetap hidup bersama dalam satu kesatuan.
2. Faktor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia ditunjukkan oleh nomor ....
(1) Letak strategis wilayah Indonesia
(2) Indonesia merupakan negara kepulauan
(3) Perbedaan kondisi alam
(4) Pengaruh hidup modern
(5) Adanya globalisasi
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 5
Jawaban: A
Pembahasan:
Letak strategis, kondisi kepulauan, dan perbedaan alam menjadi faktor utama terbentuknya keberagaman masyarakat Indonesia.
Baca Juga: Luhut Beberkan Bansos RI Akan Berubah Total, Tak Ada Lagi Bantuan Barang
3. Faktor yang menyebabkan keberagaman akibat lalu lintas perdagangan internasional adalah ....
A. perbedaan kondisi alam
B. letak strategis wilayah Indonesia
C. kondisi negara kepulauan
D. keadaan transportasi dan komunikasi
Jawaban: B
Pembahasan:
Posisi Indonesia yang strategis di antara dua benua dan dua samudra membuat banyak bangsa datang dan berinteraksi dengan masyarakat Indonesia.
4. Upaya meningkatkan kerukunan antar suku dan agama dapat dilakukan dengan cara ....
A. dialog dan kerja sama dengan prinsip kebersamaan, toleransi, dan kesetaraan
B. menghormati keberagaman agama
C. menjaga kekayaan alam Indonesia
D. mensyukuri keberagaman
Jawaban: A
Pembahasan:
Dialog dan kerja sama merupakan langkah konkret dalam membangun hubungan harmonis di tengah perbedaan.
5. Faktor yang menyebabkan keberagaman di Indonesia adalah ....
A. faktor alam dan diri sendiri masyarakat
B. faktor dalam dan luar masyarakat Indonesia
C. keadaan geografis Indonesia sebagai negara kepulauan
D. letak strategis Indonesia di antara dua samudra dan dua benua
Jawaban: C
Pembahasan:
Kondisi geografis sebagai negara kepulauan menyebabkan munculnya berbagai budaya dan tradisi yang berbeda.
Baca Juga: Banyuwangi Jadi Contoh Pilot Project Bansos Digital Nasional
6. Pakaian adat Betawi dan Baju Bodo merupakan bagian dari keberagaman ....
A. ras
B. agama
C. suku bangsa
D. multikulturalisme
Jawaban: C
Pembahasan:
Pakaian adat menjadi salah satu ciri khas yang menunjukkan identitas suatu suku bangsa.
7. Joglo, Serimpi, Kebaya, dan Keris merupakan karakteristik suku ....
A. Minang
B. Sunda
C. Nias
D. Jawa
Jawaban: D
Pembahasan:
Rumah Joglo, tari Serimpi, kebaya, dan keris identik dengan kebudayaan Jawa.
8. Bentuk perilaku kehidupan dalam keberagaman beragama ditunjukkan oleh nomor ....
(1), (2), dan (3)
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 4
Jawaban: A
Pembahasan:
Menghormati agama lain dan tidak memaksakan keyakinan merupakan bentuk toleransi beragama.
9. Dampak positif keberagaman bangsa Indonesia adalah ....
A. konflik antarmasyarakat
B. ketidakharmonisan
C. pembangunan terhambat
D. memberikan manfaat bagi kemajuan bangsa
Jawaban: D
Pembahasan:
Keberagaman dapat menjadi modal sosial dan budaya untuk kemajuan bangsa.
10. Arti penting keberagaman bagi bangsa Indonesia adalah ....
A. penyebab konflik
B. penyebab demonstrasi
C. keberagaman bangsa yang sangat berharga untuk mencapai tujuan
D. masalah biasa
Jawaban: C
Pembahasan:
Keberagaman merupakan kekayaan bangsa yang harus dijaga demi mencapai tujuan nasional.
11. Indonesia adalah negara yang terdiri dari berbagai suku, adat istiadat, ras, dan agama, namun semuanya menjadi satu dalam kesatuan dan persatuan yang dikenal dengan semboyan ....
A. Negara Kepulauan
B. Bhinneka Tunggal Ika
C. Ing ngarso sung tulodo
D. Negara Kesatuan Republik Indonesia Harga Mati
Jawaban: B
Pembahasan:
Bhinneka Tunggal Ika berarti berbeda-beda tetapi tetap satu jua.
12. Keberagaman suku, tradisi, seni, alat musik, tarian, makanan, agama, dan lagu daerah memberikan dampak positif bagi Indonesia, yaitu ....
A. menunjukkan kepada dunia luar bahwa Indonesia memiliki kekayaan budaya
B. masyarakat Indonesia lebih mudah mencapai tujuan nasionalnya
C. keragaman ini membangun rasa nasionalisme dan patriotisme
D. Indonesia dihargai dan disegani karena keberagaman dan kebhinekaannya
Jawaban: D
Pembahasan:
Keberagaman menjadi identitas bangsa yang membuat Indonesia dikenal dan dihargai dunia.
13. Dampak positif dari keberagaman budaya adalah ....
A. keberagaman akan menyebabkan konflik sosial
B. masyarakat harus mempelajari berbagai budaya
C. keberagaman budaya menjadi aset pariwisata
D. menunjukkan banyaknya suku bangsa dan budaya nasional
Jawaban: C
Pembahasan:
Budaya yang beragam dapat menjadi daya tarik wisata dan sumber pendapatan daerah.
Baca Juga: Kata Presiden Tak Ada Pengecualian bagi Pejabat Korupsi MBG, Eksekutif Legislatif Yudikatif Proses
14. Bahasa Indonesia menciptakan ....
A. persatuan dan kerukunan
B. ketertiban dan keberagaman
C. kemudahan dan kebahagiaan
D. kebahagiaan dalam keberagaman
Jawaban: A
Pembahasan:
Bahasa Indonesia menjadi alat pemersatu masyarakat dari berbagai daerah.
15. Toleransi antar umat beragama diartikan sebagai ....
A. kesiapan menerima perbedaan, bersedia hidup bersama di masyarakat, dan memberikan kesempatan orang lain untuk beribadah dengan baik
B. kesiapan menerima pendapat yang sama
C. kesediaan hidup bersama dalam keluarga
D. memberikan tempat tinggal untuk tempat ibadah
Jawaban: A
Pembahasan:
Toleransi berarti menghormati hak orang lain untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinannya.
16. Azri memiliki banyak teman berbeda agama, budaya, suku, dan golongan tanpa konflik karena ....
A. budayanya dianggap paling luhur
B. mengutamakan kepentingan pribadi
C. saling menghargai perbedaan agama dan sukunya
D. tidak peduli agama yang dianut
Jawaban: C
Pembahasan:
Sikap saling menghormati dapat menciptakan kerukunan dalam pergaulan.
17. Sikap toleran dalam keberagaman suku, ras, dan golongan ditunjukkan oleh nomor ....
(1) membantu tetangga yang berbeda suku ketika mengalami kesulitan
(2) tidak merendahkan suku, ras, dan golongan lain
(3) membeda-bedakan asal suku ras dalam berteman
(4) membeda-bedakan asal suku bangsa dan ras dalam berteman
(5) tidak mau bergaul dengan tetangga berbeda suku dan ras
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 5
Jawaban: B
Pembahasan:
Sikap toleran ditunjukkan dengan membantu sesama dan tidak merendahkan orang lain.
Baca Juga: Selebgram Asal Bandung Edarkan Katrid Narkoba, Nasibnya Berakhir di Tangan Polres Cimahi
18. Makna sapu lidi dalam kehidupan bermasyarakat adalah ....
A. rasa kebersamaan, persatuan, dan kesatuan sangat penting
B. manusia saling membutuhkan
C. kehidupan saling melengkapi
D. sapu lidi mengatasi segala masalah
Jawaban: A
Pembahasan:
Persatuan membuat masyarakat lebih kuat dalam menghadapi berbagai tantangan.
19. Organisasi yang diperingati pada Hari Kebangkitan Nasional adalah ....
A. Jong Java
B. Boedi Oetomo
C. Indonesia Muda
D. PPPI
Jawaban: B
Pembahasan:
Boedi Oetomo berdiri pada 20 Mei 1908 dan menjadi tonggak Kebangkitan Nasional.
20. Isi Sumpah Pemuda ditunjukkan oleh nomor ....
(1) Bertumpah darah satu, tanah air Indonesia
(2) Berbudaya satu, budaya Indonesia
(3) Berbangsa satu, bangsa Indonesia
(4) Menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)
Jawaban: C
Pembahasan:
Sumpah Pemuda menegaskan satu tanah air, satu bangsa, dan satu bahasa Indonesia.
21. Apa yang dimaksud dengan perilaku toleran?
A. Menahan diri, bersikap sabar, dan menghormati perbedaan pendapat
B. Menahan diri melakukan hal yang bermanfaat
C. Membiarkan orang lain melakukan apa saja
D. Menghormati kebebasan beragama saja
Jawaban: A
Pembahasan:
Toleransi mencakup sikap menghargai perbedaan dalam berbagai aspek kehidupan.
Baca Juga: Mendikti Saintek Brian Yuliarto Angkat Suara, 4 WNI Pelaku Riset Palsu Ternyata Lulusan UNY
22. Penilaian orang lain kepada kita didasarkan pada ....
A. harta yang dimiliki
B. keaktifan sosial
C. perhatian kepada orang lain
D. baik buruknya sikap dan perilaku
Jawaban: D
Pembahasan:
Karakter dan perilaku lebih penting daripada penampilan fisik.
23. Tujuan negara yang berkaitan dengan pendidikan adalah ....
A. melindungi segenap bangsa
B. memajukan kesejahteraan umum
C. mencerdaskan kehidupan bangsa
D. ikut melaksanakan ketertiban dunia
Jawaban: C
Pembahasan:
Tujuan pendidikan nasional tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea keempat.
24. Kerja sama antara manusia untuk mencapai tujuan bersama disebut ....
A. kerja sama
B. berorganisasi
C. musyawarah
D. saling membantu
Jawaban: A
Pembahasan:
Kerja sama dilakukan untuk mempermudah pencapaian tujuan bersama.
25. Bentuk kerja sama yang dapat dilakukan seorang pelajar adalah ....
A. membayar pajak
B. rajin dan giat belajar
C. mematuhi lalu lintas
D. mengikuti semua kegiatan sekolah
Jawaban: B
Pembahasan:
Belajar dengan sungguh-sungguh merupakan kontribusi pelajar bagi bangsa.
Baca Juga: Danramil 0405 Pedes Kawal PATEN Karawang 2026, Pelayanan Publik Berjalan Aman dan Lancar
26. Contoh kerja sama dalam bidang politik adalah ....
A. TNI dan Polri mengamankan demonstrasi
B. Presiden bersama DPR menyusun undang-undang
C. partai politik memberi pendidikan politik
D. mengikuti kampanye partai
Jawaban: B
Pembahasan:
Penyusunan undang-undang merupakan bentuk kerja sama antarlembaga negara.
27. Pahlawan adalah ....
A. pejuang bersenjata yang gugur
B. tentara dan polisi yang gugur
C. setiap orang yang berjuang demi bangsa dan negara
D. penyelenggara pemerintahan
Jawaban: C
Pembahasan:
Pahlawan tidak selalu berjuang dengan senjata, tetapi juga melalui karya dan pengabdian.
28. Arti penting proklamasi kemerdekaan adalah ....
A. berakhirnya penjajahan dan dimulainya kehidupan sebagai bangsa merdeka
B. bangsa mandiri sepenuhnya
C. dapat menguasai bangsa lain
D. bebas melakukan apa saja
Jawaban: A
Pembahasan:
Proklamasi menandai lahirnya Indonesia sebagai negara merdeka.
29. Setelah proklamasi, hukum kolonial digantikan oleh ....
A. hukum nasional
B. tata kehidupan baru
C. pemerintahan baru
D. UUD NRI Tahun 1945
Jawaban: A
Pembahasan:
Indonesia mulai menerapkan sistem hukum nasional setelah merdeka.
30. Bentuk negara Indonesia adalah ....
A. Republik
B. Presidensial
C. Serikat
D. Kesatuan
Jawaban: D
Pembahasan:
Indonesia berbentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
31. Setiap provinsi, kabupaten, dan kota memiliki pemerintahan daerah yang diatur oleh ....
A. Undang-Undang Dasar
B. Undang-Undang
C. Peraturan Pemerintah
D. Peraturan Daerah
Jawaban: B
Pembahasan:
Pemerintahan daerah diatur dalam berbagai undang-undang tentang pemerintahan daerah.
32. DPRD dipilih melalui ....
A. pemilu
B. pilkada
C. musyawarah mufakat
D. proses demokrasi
Jawaban: A
Pembahasan:
Anggota DPRD dipilih langsung oleh rakyat melalui Pemilu.
33. Potensi sumber daya manusia Indonesia yang penting untuk mewujudkan tujuan negara adalah ....
A. kekuatan militer yang tangguh
B. jumlah penduduk yang besar
C. tokoh muda yang cerdas
D. tingkat pendidikan yang tinggi
Jawaban: B
Pembahasan:
Jumlah penduduk yang besar merupakan modal pembangunan jika dikelola dengan baik.
34. Warisan budaya Indonesia yang diakui UNESCO sebagai warisan dunia adalah ....
A. Keraton Yogyakarta
B. Museum Nasional
C. Kesenian Reog
D. Candi Borobudur
Jawaban: D
Pembahasan:
Candi Borobudur merupakan salah satu situs warisan dunia yang diakui UNESCO.
35. Menjaga dan melestarikan budaya daerah dalam kerangka NKRI adalah tanggung jawab ....
A. pemerintah daerah
B. pemerintah pusat
C. seluruh warga negara
D. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Jawaban: C
Pembahasan:
Pelestarian budaya merupakan tanggung jawab bersama seluruh masyarakat Indonesia.
Soal Esai dan Pembahasan
36. Sebutkan agama-agama yang diakui oleh negara!
Jawaban:
-
Islam
-
Kristen Protestan
-
Katolik
-
Hindu
-
Buddha
-
Konghucu
Pembahasan:
Enam agama tersebut memperoleh jaminan kebebasan beribadah sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan.
37. Dalam mengembangkan toleransi antar umat beragama, sebutkan dua sikap yang perlu dihindari!
Jawaban:
-
Fanatisme sempit.
-
Memaksakan keyakinan kepada orang lain.
Pembahasan:
Sikap tersebut dapat memicu konflik dan mengganggu kerukunan antarumat beragama.
38. Bagaimana cara mewujudkan persatuan dan kesatuan selama masa pandemi?
Jawaban:
-
Gotong royong membantu sesama.
-
Mengutamakan kepentingan bersama.
-
Mematuhi protokol kesehatan.
-
Mendukung kegiatan kemanusiaan.
Pembahasan:
Persatuan dapat diwujudkan dengan saling membantu dan mematuhi aturan demi kepentingan bersama.
39. Apa manfaat kerja sama dalam kehidupan bermasyarakat?
Jawaban:
-
Mempererat persaudaraan.
-
Memperkuat persatuan dan kesatuan.
-
Menumbuhkan semangat gotong royong.
-
Meringankan pekerjaan.
Pembahasan:
Kerja sama membuat pekerjaan lebih efektif sekaligus memperkuat hubungan sosial dalam masyarakat.
40. Sebutkan dua contoh sikap kepahlawanan yang perlu diteladani!
Jawaban:
-
Cinta tanah air.
-
Pantang menyerah.
Pembahasan:
Sikap kepahlawanan perlu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari agar semangat perjuangan para pahlawan tetap hidup di kalangan generasi muda.
Baca Juga: Apa Itu KTT ASEAN-Rusia? Ini Negara dan Tokoh yang Akan Terlibat
Artikel ini dapat dijadikan bahan latihan mandiri menjelang PAT. ***
